Hoher Tonus, schlaffe Hand, Funktionstraining ... was tun? - Bei Hemiparese mit ausgeprägter Beeinträchtigung der Hand (keine, wenig Funktion, hoher Tonus) lassen sich durch speziell angepasste Therapien Handaktivitäten wieder zurückgewinnen, Komplikationen oder Schmerzen durch Sekundärprophylaxe und systematische Lagerung vermeiden.
Im Kurs werden aktive, assistive und passive therapeutische Interventionen, insbesondere die in den aktuellen Leitlinien der AWMF empfohlenen Vorgehensweisen , wie repetitive Verfahren, mentales Training, Spiegeltherapie, KEMI+VEMI sowie Serien- und Dosierungstrainings im Forced Use-Design erprobt und geübt. Im Mittelpunkt des Kurses stehen Aktivitäten für die Erstaktivierungsphase sowie die Stabilisationsphase der ersten Handbewegungen und von Greifaktivitäten bei Hemiparese.

Methodik und Webinaraufbau
Vor dem Kurs erhalten Sie eine Praxismaterialliste haushaltsüblicher Gegenstände für das Ausprobieren während des Webseminars. Sie hören und sehen während des Webseminars Vortragsteile und Praxisvideos zu denen Sie über einen Videoportal auch noch bis 7 Tage nach dem Kurs erneut Zugang haben. Sie können jederzeit mit der Referentin und den übrigen Teilnehmenden sprechen.
Sie erhalten im Vorfeld ein elektronisches schriftliches Handout, das Sie für leichtere Notizen ausdrucken können.
Während des Webseminars teilen Sie Ihre Erfahrungen und Fallbeispiele mit den anderen Teilnehmenden in supervidierten Kleingruppen und tauschen dort auch Dokumente und Bilder aus.

Sie erlernen
Auswählen und Anwenden der dargestellten Therapiestrategien
Kennenlernen klinischer Leitpfade für die Rehabilitation der Hand nach Hemiparese
Auswählen und Anwenden der vorgestellten leitlinienkonformen Therapiestrategien

Methoden
Lehrvortrag mit Visualisierung
Praktische Erprobung/Arbeit
Identifizieren und Implementieren von übenden Verfahren im häuslichen Umfeld
Einsetzen edukativer Therapieelemente im Rahmen von übenden Strategien

Inhalte
Sensorische Stimulationen
Aufgabenorientierte Therapiestrategien für selektive Aktivität
Diskriminationstraining aktiv und passiv
Spiegeltherapie, KEMI, VEMI und andere mentale Strategien
Repetitive Eigentrainings

Zielgruppen
ErgotherapeutInnen, PhysiotherapeutInnen, andere Fachkräfte auf Nachfrage

Zum Kurs gehören auch zwei Selbstlerneinheiten à 45 Minuten auf Videobasis im Videoportal zum Thema "Detonisierende Aktivitäten im Liegen - Hands-On-Therapieoptionen während der Behandlung + als Vorbereitung eines detonisierenden Eigenprogramms". Der Abrufkurs ist in kleine Kapitel aufgeteilt und läßt sich in 5 bis 10 minütigen Lektionen nutzen. Den Zugang für diese Selbstlerneinheiten erhalten Sie zu Beginn des Seminars.