Inhalte:
Während der zweitägigen Onlineweiterbildung werden praxisnahe Anwendungsmöglichkeiten vermittelt, die sich gut in die Therapie von Sprachentwicklungsstörungen und -verzögerungen einbinden lassen und die dahinterstehenden theoretischen Aspekte verdeutlicht. Im Zentrum stehen dabei die Förderung und die ressourcenorientierte Arbeit auf allen linguistischen Ebenen der Sprache (Wortschatz, Grammatik, Artikulation und Kommunikation) in Verbindung mit elementaren musikalischen Mitteln. Dabei wird eine Verknüpfung zu musiktherapeutischen Methoden erstellt, um die positiven Wirkungen von Musik auf Kinder innerhalb der logopädischen Therapie nutzbar zu machen. Um kreativ zu werden und Zusammenhänge zu verstehen, werden unterschiedliche Instrumente und Materialien ausprobiert und auf vielleicht neue Art und Weise variiert. Neben den folgenden theoretischen Grundlagen ist ein hoher praktischer Anteil ein wichtiger Leitgedanke dieser Fortbildung.

Seminarinhalte
- Musik als therapeutisches Medium & Einblick in die Musiktherapie
- Musik und Sprache im Vergleich
- Grundlegende neurobiologische Aspekte der Musikwahrnehmung, des Musizierens und der Produktion von Musik
- zielgerichteter Einsatz musikalischer Mittel in den Bereichen Wortschatz, Phonologie, Kommunikation, Mundmotorik und Artikulation
- musikalische Bausteine für die sprachtherapeutische Praxis
- musikalisch-kreative Gestaltung von Kinder- und Situationsliedern

Die Teilnehmerinnen sollen sich am Ende der Fortbildung sicher fühlen, musikalische Elemente in ihren Alltag als SprachtherapeutIn einzusetzen, die Verbindung zwischen Sprache und Musik verstanden zu haben und unterschiedliche Gestaltungsideen kennen gelernt haben.
Musikalische Vorkenntnisse sind nicht nötig. Bitte halten Sie für den Praxisteil der Weiterbildung Instrumente bereit, die in Ihrer Praxis oder bei Ihnen zu Hause vorhanden sind. Gern gesehen sind auch Alltagsgegenstände (z.B. Kochlöffel, Besteck, Backpapier, Taschentücher, Becher, ...)